No exact translation found for idioma

Do you mean:

Question & Answer
Text Transalation
Add translation
Send

Translate English Arabic idioma

English
 
Arabic
similar Results

Examples
  • Me soprende que Rob hable cualquier idioma.
    " ستكون مفاجأة لي عند تحدث (روب) اي لغة "
  • Available for download at http://www.cepal.org/socinfo/publicaciones/default.asp?idioma=IN.
    يمكن تنزيلها من الموقع التالي: http://www.cepal.org/socinfo/publicaciones/default.asp?idioma=IN.
  • Available at http://www.cepal.org/tic/flash/default.asp?idioma=IN; see also www.protic.org.
    متاحة على الموقع التالي: http://www.cepal.org/tic/flash/default.asp?idioma=IN؛ انظر أيضاً www.protic.org.
  • asp?idioma=IN or for Spanish: http://www.eclac.org/publicaciones/) under the document codes LC/R.1814, LC/R.1960, LC/R.1998 and LC/R.2096.
    وقد نشرت اللجنة الاقتصادية لأمريكا اللاتينية ومنطقة البحر الكاريبي الورقات والتقارير النهائية للاجتماعات الأربع الأولى، ويمكن الاطلاع على بـبلوغرافياتها على موقع منشورات اللجنة على العنوان التالي http://www.eclac.org/publicaciones/default.asp?idioma=IN أو بالأسبانية على العنوان: http://www.eclac.org/publicaciones/ في الوثائق التي تحمل الرموز LC/R.1814، و LC/R.1960، و LC/R.1998 و LC/R.2096.
  • Finalmente, habría que considerar la necesidad de la traducción oficial de ciertos términos, como los tipos de empaques en el bloque 7 del Documento del Movimiento. Por otro lado, da la impresión que solo se utilizarán documentos en un solo idioma, pero es necesario considerar los 6 idiomas oficiales de Naciones Unidas.
    يطلب أيضاً إلى الأمانة أن تقدم النسخة المنقحة من استمارات الإخطار والنقل بما في ذلك التعليمات بشأن كيفية استخدامها، إلى مؤتمر الأطراف في اجتماعه الثامن، للنظر فيها وإمكانية اعتمادها.
  • The seminar, entitled “Celebración del Día de la Lengua dedicada al Año Internacional de los Idiomas” underlined the importance of national language and the protection of language through educational activities and intercultural dialogue.
    وأكدت الحلقة الدراسية المعنونة ”الاحتفال بيوم اللغة المكرس للسنة الدولية للغات“ على أهمية اللغة الوطنية وحماية اللغة عن طريق الأنشطة التعليمية والحوار بين الثقافات.
  • Papers and final reports of the first four meetings have been published by ECLAC, bibliographies of which can be accessed from the ECLAC publications web site at http://www.eclac.org/publicaciones/default. asp?idioma=IN or http://www.eclac.org/publicaciones/ (Spanish) under the documents codes LC/R.1814, LC/R.1960 and LC/R.1998.
    ونشرت اللجنة الاقتصادية لأمريكا اللاتينية ومنطقة البحر الكاريبي الورقات والتقارير النهائية الصادرة عن الاجتماعات الثلاثة الأولى، ويمكن الرجوع إليها في موقع منشورات اللجنة على الإنترنت: http://www.eclac.org/publicaciones/default.asp?idioma=IN أو http://www.eclac.org/ publicaciones/(Spanish) أو في الوثائــق التي تحمـل الرمــوز التالية LC/R.1814؛ LC/R.1960؛ و LC/R.1998.
  • Papers and final reports of the first three meetings have been published by ECLAC, bibliographies of which can be accessed from the ECLAC publications web site at: http://www.eclac.org/publicaciones/ default.asp?idioma=IN or http://www.eclac.org/ publicaciones/ (Spanish) under the documents codes LC/R.1814, LC/R.1960 and LC/R.1998.
    نشرت اللجنة الاقتصادية لأمريكا اللاتينية ومنطقة البحر الكاريبي الورقات والتقارير النهائية الصادرة عن الاجتماعات الثلاثة الأولى، ويمكن الرجوع إليها في موقع منشورات اللجنة على الشبكة العالمية على العنوان التالي: http://www.eclac.org/publicaciones/default.asp?idioma=IN أو http://www.eclac.org/publicaciones/(Spanish) أو في الوثائــق التي تحمـل الرمــوز التالية LC/R.1814؛ LC/R.1960؛ و LC/R.1998.
  • Held in Northallerton, United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland, from 31 August to 1 September 2008 and organized by the North Yorkshire County Council, in collaboration with Belfast Metropolitan College, Escuela Oficial de Idiomas Raimundo de Toledo, Berufliche Fortbildungszentren der Bayerischen Wirtschaft, Centre de formation professionnelle et de promotion agricole, Wicklow Further Education Centre and Drummond Community High School, the activity “Tandem plus learning” was aimed at developing a partnership between learning and e-learning.
    وعقد في نورث أليرتون، المملكة المتحدة لبريطانيا العظمى وأيرلندا الشمالية، يومي 31 آب/أغسطس و 1 أيلول/سبتمبر 2008 نشاط ”التعلّم الترادفي الإضافي“ الذي يهدف الى تطوير شراكات التعلم والتعلم الإلكتروني، والذي قام بتنظيمه مجلس مقاطعة نورث يوركشاير، بالتعاون مع كلية بلفاست الحضرية، ومدرسة رايموندو الرسمية للغات في طليطلة، و مراكز التدريب المهني المعنية بالاقتصاد بولاية بافاريا، ومركز التدريب المهني والتنمية الزراعية، ومركز ويكلو لمواصلة التعليم، ومدرسة دروموند الثانوية المجتمعية.