أمثلة

• i) Publications périodiques : rapports de la série « Engaging Stakeholders » (2);
  '1` المنشورات المتكررة: تقارير ضمن سلسلة إشراك أصحاب المصلحة (2)؛
• GEF/C.23/11, Principles for engaging the private sector, May 2004.
  (19) GEF/C.23/11، مبادئ إشراك القطاع الخاص، أيار/مايو 2004.
• Engaging refugee families in therapy: Exploring the benefits of including referring professional in the first family interviews, Family Process, États-Unis, 2001
  Engaging refugee families in therapy: Exploring the benefits of including referring professional in the first family interviews, Family Process، الولايات المتحدة الأمريكية (2001)
• Décennie des Nations Unies pour l'éducation en vue du développement durable : engaging teacher education institutions: Charles Hopkins (Organisation des Nations Unies pour l'éducation, la science et la culture/Université des Nations Unies (UNESCO/UNU), Rosalyn McKeown (Projet Jumelage des universités (UNITWIN)/ UNESCO; Lorna Down, University of West Indies (Jamaïque)
  عقد الأمم المتحدة للتعليم من أجل التنمية المستدامة: إشراك معاهد إعداد المعلمين: تشارلز هوكبنز، منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة (اليونسكو)/جامعة الأمم المتحدة؛ روزالين ماكيون، منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة (اليونسكو)/مشروع التوأمة والتواصل بين الجامعات؛ لورنا داون، جامعة جزر الهند الغربية، جامايكا
• En juin 2007, l'UNIDIR, le Programme pour l'étude des organisations internationales (PSIO) de l'Université de Genève et l'Appel de Genève ont tenu un atelier d'experts de deux jours sur le thème « Exploring criteria and conditions for engaging armed non-state actors to respect humanitarian law and human rights law » (Réflexion sur les critères et les conditions requis pour encourager les acteurs non étatiques armés à respecter le droit humanitaire et les droits de l'homme).
  في حزيران/يونيه 2007، عقد المعهد بالاشتراك مع برنامج دراسة المنظمة (المنظمات) الدولية التابع لجامعة جنيف ومنظمة نداء جنيف حلقة عمل للخبراء مدتها يومان بشأن موضوع ”استطلاع المعايير والشروط اللازمة لجعل العناصر المسلحة من غير الدول تحترم القانون الإنساني وقانون حقوق الإنسان“.
• Tout récemment, le FNUAP a mis au point un manuel de formation intitulé Engaging Faith-Based Organizations in HIV Prevention: A Training Manual for Programme Managers (Faire participer les associations religieuses à la prévention du VIH/sida, manuel de formation à l'intention des directeurs de programme), qui vise à encourager les décideurs, les directeurs de programme travaillant dans ce domaine, ainsi que les praticiens du développement à tenir compte des facteurs sociaux, culturels et économiques complexes liés à la prévention du VIH et à travailler en partenariat avec les associations religieuses pour s'attaquer à ces facteurs.
  ومن أحدث ما تم في هذا الصدد، صدور دليل تدريبي عن صندوق الأمم المتحدة للسكان بعنوان إشراك المنظمات الدينية في الوقاية من فيروس نقص المناعة البشرية: دليل تدريبي لمديري البرامج، يهدف إلى تشجيع مقرري السياسات وواضعي البرامج العاملين في هذا الميدان وأخصائيي التنمية على تحديد العوامل الاجتماعية والثقافية والاقتصادية المتشابكة في مجال الوقاية من فيروس نقص المناعة البشرية وإقامة شراكات مع المنظمات العاملة على أسس عقائدية لمعالجة هذه العوامل.