Examples
  • Advocacy capacity will also be strengthened through an investment project to build advanced search technology, a content management system and mobile phone web capabilities.
    وسيتم أيضاً تعزيز القدرة على الدعوة عن طريق إقامة مشروع استثماري لإرساء تكنولوجيا بحثية متقدمة، ونظام لإدارة المحتوى، وطاقات لشبكات الهواتف الخلوية.
  • The DPKO/DFS mobile Web/information services ($70,000) initiative aims to deliver existing and new DPKO and DFS Web applications to mobile devices for staff at Headquarters, field missions and authorized personnel in order to improve their effectiveness when unable to access a personal computer on the United Nations network.
    تهدف مبادرة إتاحة خدمات الموقع الشبكي والمعلومات على الأجهزة المحمولة في إدارة عمليات حفظ السلام وإدارة الدعم الميداني (000 70 دولار) إلى توفير التطبيقات الحالية والجديدة للموقع الشبكي لإدارة عمليات حفظ السلام وإدارة الدعم الميداني على أجهزة الموظفين النقالة في المقر والبعثات الميدانية والمأذون لهم من أجل تحسين فعاليتها عندما لا يتاح الدخول إلى جهاز حاسوب مرتبط بشبكة الأمم المتحدة.
  • These efforts will include investments to build on the advanced search technology, content management system and mobile phone web capabilities to improve all communication efforts and to make the UNICEF website the site of choice for children's issues.
    وستشمل هذه الجهود استثمارات للاستفادة من تكنولوجيا البحوث المتقدمة، ونظام إدارة المحتوى وقدرات الشبكة فيما يتعلق بالهاتف النقال لتحسين جميع جهود الاتصالات ولجعل موقع اليونيسيف بالشبكة موقعا مختارا فيما يتعلق بمسائل الأطفال.
  • CAMBRIDGE – In an environment of mobile phones, computers,and Web sites such as My Space, Facebook, and Linked In, it iscommonplace to say that we live in a networked world.
    كمبريدج ـ في هذه البيئة العامرة بالهواتف المحمولة، وأجهزةالكمبيوتر، والمواقع على شبكة الإنترنت، مثل ماي سبيس، وفيس بوك،ولينكد إن، فقد بات من الشائع أن نقول إننا نحيا في عالم مترابط فيشبكات.
  • Access and use of e-mail and websites by schools, administrators, teachers, students - This indicates number of schools, teachers, principals, learners with e-mail and websites developed and maintained by them and indicates the stage of technology advancement they are which will enable planners and materials developers to mobilize and maximize more Web-based resources and online learning.
    - الوصول إلى خدمة البريد الإليكتروني ومواقع الويب واستخدامها من قِبَل المدارس، والإداريين، والمعلمين، والطلاب - تبين عدد المدارس، والمعلمين، والمدراء، والدارسين الذين لديهم حسابات بريد إليكتروني ومواقع ويب قاموا بتصميمها وإدارتها، وتبين مرحلة التطور التكنولوجي التي وصلوا إليها مما يمكن المخططين ومستحدثي المواد من حشد المزيد من المصادر المعتمدة على شبكة الويب والتعلم الإلكتروني وتحقيق أقصى فائدة منها.
  • To support information about the sharing of vacancies among participating agencies, UNICEF collaborated with the United Nations Development Programme, the World Food Programme, the United Nations Office for Project Services and the Joint United Nations Programme on HIV/AIDS in launching the Participating Agencies Mobility System internal vacancy web site, an important tool in these efforts.
    ولدعم تبادل المعلومات المتعلقة بالشواغر فيما بين الوكالات المشتركة، تعاونت اليونيسيف مع برنامج الأمم المتحدة الإنمائي، وبرنامج الأغذية العالمي، ومكتب الأمم المتحدة لخدمات المشاريع، وبرنامج الأمم المتحدة المشترك المعني بفيروس نقص المناعة البشرية/نقص المناعة المكتسب (الإيدز) في إنشاء الموقع الشبكي للشواغر الداخلية في إطار نظام التنقل بين الوكالات المشتركة، وهو يعتبر أداة هامة في هذه الجهود.