Examples
  • New social theories - supposedly scientific - propagated the idea that certain cultures and values in the developing world were archaic and constituted an obstacle to development.
    فهناك نظريات اجتماعية جديدة - يفترض أنها نظريات علمية - تنشر فكرة مفادها أن هناك ثقافات وقيماً معنية في العالم النامي قد عفا عليها الزمن وتشكل عقبة تعترض سبيل التنمية.
  • Arshin Adib-Moghaddam`s study of Iran attempts to sketch the diverse interpretations of the Islamic Republic – from outside as well as inside the country – on a broad social theory basis.
    تحاول دراسات أرشين أديب مُقَدِّم عن إيران أن تقدم الأوجه المتباينة للجمهورية الإسلامية، وذلك ارتكازاً على قاعدة عريضة من النظريات الاجتماعية من الخارج ومن الداخل.
  • Like history, social-scientific theory is written by thevictors and shaped by the context and challenges of itstime.
    ومثلها كمثل التاريخ، فإن النظرية العلمية الاجتماعية تُكتَببواسطة المنتصرين ويشكلها السياق والتحديات الآنية.
  • In order to demonstrate the benefits of social development, theory must be specified and tested, and from this a body of credible thinking and evidence must be built.
    ويقتضي تبيان فوائد التنمية الاجتماعية تحديد النظرية واختبارها، ومن ثم بناء مجموعة موثوقة من الأفكار والأدلة.
  • The families, Darwin, Galton, Huxley and Wedgwood were so - obsessed with their new social design theory that they pledged: - their families would only breed with each other.
    "عائلات "داروين" و "غالتون و "هكسلي" و "يدجوود" أنتابهم القلق من تصميم النظرية الاجتماعية الجديدة لدرجة أنهم تعاهدوا على أن أسرهم تتناسل فقط مع .بعضها البعض
  • Sen's incorporation of the concepts of entitlements, capabilities, opportunities, freedoms and individual rights into social choice theory has contributed to a paradigm shift towards “post-welfare” economics.
    إن أشد الأشكال تأثيراً من أشكال التركيز الأخيرة على حقوق الإنسان والتنمية يرتبط ارتباطاً وثيقاً بالعمل من أجل الحد من الفقر وبالاستحقاقات البشرية.
  • However, the question arises as to the benefit of the author`s strong social theory pluralism, particularly in comparison to other studies of Iran, such as that of Charles Kurzman on various interpretations of the 1979 revolution or Trita Parsi`s study on the relations between Iran, Israel and the USA.
    غير أن السؤال الذي يطرح نفسه هنا هو: ما المعرفة المكتسبة من هذه الصورة التعددية المرتكزة على النظريات الاجتماعية؟ والسؤال مشروع، وخاصة بالمقارنة مع دراسات أخرى حديثة عن إيران، مثل دراسة تشارلز كورزمان عن القراءة المختلفة للثورة الإيرانية عام 1979، أو دراسة تريتا بارسي عن العلاقة بين إيران وإسرائيل والولايات المتحدة الأمريكية.
  • Human rights are taught in university faculties either under the umbrella of the social sciences and the study of public law, particularly international law concerning human rights and international organizations, or in the context of political science, particularly political and social theory, philosophy, sociology and history.
    تدريس حقوق الإنسان في الكليات الجامعية إما في إطار العلوم الاجتماعية ودراسة القانون العـام، وخاصة القانون الدولي المتعلق بحقوق الإنسان والمنظمات الدولية، أو في إطار العلوم السياسية وخاصة النظريات السياسية والعلاقات الاجتماعية والفلسفة وعلم الاجتماع والتاريخ.
  • “Integrative Theory and Social Sciences”, eighth Inter-American Congress of Philosophy, Brasilia, November 1972.
    ”نظرية التكامل والعلوم الاجتماعية“ مؤتمر البلدان الأمريكية الثامن للفلسفة، برازيليا، تشرين الثاني/نوفمبر 1972.
  • Communities of practice are part of a recent approach to support knowledge management and transfer that is based on the theory of social learning.
    جماعات الممارسة جزء من نهج ظهر في الآونة الأخيرة لدعم إدارة المعارف ونقلها يستند إلى نظرية التعلّم الاجتماعي.