Examples
  • - A project to support the holding of an international seminar entitled “International norms and the legislation of the Russian Federation in the field of preserving the languages and cultures, traditional lifestyles and natural resources management of indigenous peoples: Norms, Theory, Practice”.
    - مشروع لدعم عقد حلقة دراسية دولية بعنوان ”المعايير الدولية وتشريعات الاتحاد الروسي في مجال الحفاظ على اللغات والثقافات، وأساليب الحياة التقليدية وإدارة الموارد الطبيعية للشعوب الأصلية: المعايير والنظرية والممارسة“؛
  • Both conservation discourse and decentralization theory employ normative explanatory frameworks largely borrowed from outside, that render invisible the role, legitimacy and innovative potential of local actors.
    وتَستَخدِم المناقشات التي تتناول موضوع الحفظ، كما تَستَخدِم نظرية اللامركزية، أطرا تفسيرية معيارية، مستعارة إلى حد كبير من الخارج، تحجب دور الجهات الفاعلة المحلية، وشرعيتها، وقدرتها على الابتكار.
  • Both formal training and apprentice training provide the professional investigator with the theory and norms of investigations and their applications. This process is neither easy nor rapid, and requires skill, aptitude and dedication.
    وعن طريق كل من التدريب الرسمي والتلمذة على أيدي المحققين الأقدم يتلقى المحقق الفني النظريات والقواعد المعمول بها في مجال التحقيقات وتطبيقات هذه النظريات والقواعد.
  • The other views state immunity as evolving from an exception to the principle of state jurisdiction, i.e., when the forum state suspends its right of adjudicatory jurisdiction as a practical courtesy to facilitate interstate relations.” “State immunity, human rights, and jus cogens: a critique of the normative hierarchy theory”, American Journal of International Law, vol. 97, No. 4 (October 2003), p. 741, at p. 748.
    وترى الآراء الأخرى أن الحصانة مستمدة من استثناء لتطبيق مبدأ الولاية القضائية للدولة، أي حينما تعلق دولة المحكمة العمل بحقها في ولاية البت القضائي باعتبار ذلك مجاملة عملية لتيسير العلاقات فيما بين الدول``.