Examples

• (b) Promote, through media, school curricula and public campaigns, gender roles and relations that are compatible with human rights and equality norms, including masculine images that are de-linked from domination and violent expressions of power;
  (ب) استخدام وسائط الإعلام والمناهج الدراسية وحملات توعية الجمهور للترويج لأدوار الجنسين وعلاقاتهما على نحو يتوافق مع حقوق الإنسان وقواعد المساواة، بما في ذلك الصور الرجولية التي تقطع مع الهيمنة والتعبيرات السلطوية العنيفة؛