Textbeispiele
  • Platon ist ein berühmter griechischer Philosoph.
    أَفْلَاطُون هو فيلسوف يوناني مشهور.
  • Die Schriften von Platon haben großen Einfluss auf die westliche Philosophie.
    كتابات أَفْلَاطُون لها تأثير كبير على الفلسفة الغربية.
  • Platon war ein Student von Sokrates und Lehrer von Aristoteles.
    أَفْلَاطُون هو تلميذ لسقراط ومعلم لأرسطو.
  • Platon gründete die Akademie in Athen.
    أفْلَاطُون أسس الأكاديمية في أثينا.
  • Die ethischen Ideen von Platon sind immer noch Gegenstand der heutigen Diskussion.
    الأفكار الأخلاقية لأَفْلَاطُون لا تزال موضوعاً للنقاش اليوم.
  • Dabei handelt es sich um eine jahrtausendealte Frage, diebereits auf Platon zurückgeht, der in seinem Werk „ Die Gesetze“ die Notwendigkeit der Todesstrafe für diejenigen sah, die sich einesabscheulichen Verbrechens schuldig machten.
    الحقيقة أنه سؤال قديم قِـدم الدهر، ويرجع إلى أفلاطون الذيرأي في مؤلفه "القوانين" الحاجة إلى إنزال عقوبة الموت بهؤلاء الذينيرتكبون جرائم فظيعة.
  • Vor Darwin war unser psychologisches Verständnis vonphilosophischer Spekulation geprägt. Aber sogar große Philosophen – Platon, Aristoteles, Hobbes, Hume, Locke, Kant, Schopenhauer, Nietzsche und andere – konnten nur aktuelle mentale Ereignisse und Verhaltensweisen beschreiben, nicht aber ihre Ursachenerklären.
    كورونادو-كالفورنيا- ان معظم الناس لا ينظرون الى شارلزداروين على انه عالم نفسي ولكن في واقع الامر فإن عمله احدث ثورة فيهذا المجال فقبل داروين ساهم التخمين النفسي في تشكيل فهمنا النفسيولكن حتى الفلاسفة العظام من امثال ارسطو وهوبيس وهيوم ولوك وكانتوشوبينهاور ونيتشه وغيرهم استطاعوا فقط وصف الاحداث العقلية والتصرفاتالسلوكية الحالية ولم يستطيعوا تفسير اسبابها .
  • Diese Denkweise spiegelt eine uralte Angst wider, wie Platon schon sagte: Bürger besorgen „sich Informationen ohneanständige Anweisung und machen den Eindruck, sehr klug zu sein,obwohl sie meistens eher recht ignorant sind.“ Es ist eine Angst,die in der Geschichte immer ein Echo gefunden hat, von derkatholischen Kirche, die Gutenbergs Druckerpresse verfluchte bishin zu viktorianischen Bürgern, die sich über die gerade neuinstallierte Pressefreiheit beschwerten.
    إن هذا التفكير يعكس مخاوف قديمة: أو طبقاً لتعبير أفلاطونفإن المواطنين "يحصلون على المعلومات من دون التوجيهات المناسبة، ثميتصورون أنهم على أعظم قدر من الاطلاع والمعرفة في حين أنهم جاهلونتماماً في أغلب الأحوال". وهيالمخاوفالتي تردد صداها عبر التاريخ منذذلك الوقت، بداية من لعن الكنيسة الكاثوليكية لحروفجوتنبرج المطبعيةالمتحركة إلى تذمر الطبقة البرجوازية في العصر الفيكتوري من حريةالصحافة المكتشفة حديثاً آنذاك.
  • Im achten Buch seines Werk Die Republik definiert Platondie politischen Führer einer Demokratie recht salopp als„diejenigen, die den Reichen die Besitztümer entziehen, um sie aufalle Menschen aufzuteilen und gleichzeitig darauf zu achten, dengrößeren Teil davon selbst zu behalten.“ Natürlich ist Platons Abneigung gegen die Demokratie in allen seinen Schriften deutlicherkennbar, aber er hat nicht ganz unrecht, denn wie können hoheethische Normen überhaupt garantiert werden, wenn demokratische Wahlen eher den Eigennutz und den kleinsten gemeinsamen Nennerfördern?
    وفي كتاب الجمهورية يصف أفلاطون زعماء السياسة في ظل النظامالديمقراطي بِـ"هؤلاء الذين يحرمون الأغنياء من ثرواتهم ثم يوزعونهابين الناس، وفي نفس الوقت يحرصون على الاحتفاظ بالقسم الأكبر من تلكالثروات لأنفسهم". مما لا شك فيه أن ازدراء أفلاطون للديمقراطية لميكن متعمقاً ولم يبتعد كثيراً عن سطح كتاباته، إلا أنه تعرض لنقطةمشروعة: فكيف لنا أن نضمن المعايير الأخلاقية السامية ما دامتالانتخابات الديمقراطية تميل إلى مكافأة المصلحة الشخصية والصفاتالمشتركة الدنيا؟
  • Selbst wenn diese Initiativen durch Rivalitäten zwischenden Parteien motiviert sind, so werfen sie dennoch eineentscheidende Frage auf: Haben wir eine Idee, wie die moralischen Grundfesten unserer Demokratien zu stärken sind? Können wir uns ein Korsett höherer ethischer Normen anlegen und damit Platons Einwändegegen die Demokratie widerlegen, die wir in nicht geringem Ausmaßauch selbst hegen?
    حتى إن كانت مثل هذه المبادرات نابعة من المنافسة الحزبية،إلا أنها تطرح مسألة جوهرية: هل ندري كيف نكرم ديمقراطيتنا؟ هل نستطيعأن نفرض على أنفسنا معايير أخلاقية أكثر رقياً، فنصبح بذلك قادرين علىتفنيد الاعتراضات التي أبداها أفلاطون على الديمقراطية؟
  • Aber könnte er nicht vielleicht Recht haben? Niemand, nichteinmal Maazel behauptet, dass das Konzert eines berühmten Orchesters aus dem Westen eine Diktatur beseitigen könnte, aber das Misstrauen autoritärer Machthaber gegenüber der subversiven Kraftder Musik geht schon auf Platons Politeia zurück.
    حسناً، بوسعه أن يقول هذا، ولكن هل يكون على حق في مقولتههذه؟ لا أحد، ولا حتى ماتزيل ، قد يدعي أن حفلاً موسيقياً واحداًتقدمه أوركسترا غربية عظيمة قادر على الإطاحة بنظام حكم ديكتاتوري،إلا أن انتباه الأنظمة الشمولية إلى القوة الثورية التي تتمتع بهاالموسيقى يرجع إلى جمهورية أفلاطون .
  • Musik, die nicht strengstens kontrolliert wird, facht nach Ansicht Platons die Emotionen an und macht die Menschenwiderspenstig.
    إذ يرى أفلاطون أن الموسيقى إن لم تخضع للسيطرة الصارمة،قادرة على إلهاب مشاعر الإنسان وجعله أصعب مراساً.
  • Aufgrund der von Platon angeführten Gründe war Rockmusik inden kommunistischen Diktaturen ebenso stark eingeschränkt wie Jazzin Nazi- Deutschland: Unkontrollierte Emotionen wurden als Bedrohungder perfekten Staatsordnung gesehen.
    كانت موسيقى الروك محظورة في البلدان التي حكمتها أنظمةشيوعية دكتاتورية، تماماً كما كانت موسيقى الجاز محظورة في ألمانياالنازية، لكل الأسباب التي ذكرها أفلاطون : حيث كانت المشاعر التي لايمكن التحكم فيها تشكل تهديداً للنظام الكامل للدولة.
  • Es wäre trotzdem gut, wenn sich Obama erinnern würde, dasswir nicht in Platons Idealstaat leben, sondern im römischen Morasteines Romulus.
    ولكن من المفيد أن يتذكر أوباما أننا لا نعيش في جمهوريةأفلاطون، بل في شبكة المجاري الرومانية التي وصفها رومولوس.
  • Am 16. Juni standen der widerspenstige Oligarch Michail Chodorkowski und sein Kampfgenosse Platon Lebedew schließlich den Richtern am Mestschanski- Bezirksgericht gegenüber.
    ففي السادس عشر من يونيو مَثَل ربيب حكم القلة ميخائيلخودوركوفسكي ورفيقه في السلاح بلاتون ليبيديف أخيراً أمام قضاة محكمةمنطقة ميشتشانسكي .
Beispiele
  • Bereits der eher naturkundlich interessierte Aristoteles hatte seine Mühe mit dem Denken seines Lehrers Platon, der als junger Mann zunächst Dichter werden wollte., Er führt uns durch eine ganze Galerie von Figuren von Platon und Hiob bis zu Hans Jonas und Paul Tillich., Die sind so unaufregend-brav und glauben, dass zuweilen zwei plus zwei vier ergibt, während Ihre "wesentlichen" Denker, Platon ausgenommen, erklärte Feinde der Logik und des rechenschaftspflichtigen Denkens sind., Aber wäre es Ihnen wirklich ernst gewesen mit der so ernsten Frage, dann hätten Sie sich nicht in den Autoritätsschatten raunender Dunkelmänner wie Nietzsche, ja auch eines gewissen (bierernst entironisierten) Platon und Heidegger begeben., Von daher ergibt sich die Anlehnung an Nietzsche und Platon., Spricht nicht schon Platon von der "züchterischen Steuerung der Reproduktion"?, Tatsächlich liefert Platon ihm das Modell, um Gentechnik in Biopolitik zu überführen., Zuletzt nahm der Heidelberger Philosoph Enno Rudolph den armen Platon vor Sloterdijks Liebesdiensten in Schutz, was auch, aber nicht ganz das Thema war (FR vom 20. August 99)., So infizierte Platon den Okzident mit dualistischen, weltabgewandten Denkweisen, die sich im Orient schon zu Epidemien entwickelt hatten - Denkweisen, wie gemacht für Nietzsches "asketische Priester"., Schon der griechische Philosoph Platon empfahl den militärischen Einsatz Schwuler, weil diese ihrem Liebling zuliebe besonders tapfer seien.
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