Textbeispiele
  • Er hat einen hohen Bildungsabschluss in Physik.
    لديه مؤهل تعليمي عالي في الفيزياء.
  • Welchen Bildungsabschluss brauche ich, um diesen Job zu bekommen?
    ما هو المؤهل التعليمي الذي أحتاجه للحصول على هذه الوظيفة؟
  • Sie arbeitet hart, um ihren Bildungsabschluss zu verbessern.
    تعمل بجد لتحسين مؤهلها التعليمي.
  • Sein Bildungsabschluss passt sich nicht gut an die Anforderungen der Arbeit an.
    مؤهله التعليمي لا يتناسب جيدًا مع متطلبات العمل.
  • Ein Bildungsabschluss ist keine Voraussetzung für den Erfolg.
    المؤهل التعليمي ليس شرطًا للنجاح.
  • Mehr als hundert Jahre später sollte man meinen, wir hättendie Auffassung mittlerweile hinter uns gelassen, Frauen seienungeeignet für die höchsten Bildungsabschlüsse, egal welcher Fachrichtung.
    وبعد مرور أكثر من قرن من الزمان، فإن المرء كان ليتصور أنناالآن تجاوزنا ذلك الاعتقاد بأن النساء لا يصلحن لتلقي أعلى مستوياتالتعليم في أي مجال من مجالات الدراسة.
  • Das zunehmende Einkommensgefälle schmälert zunehmend die Chancen von Kindern, die in arme Familien oder Familien mitmittlerem Einkommen geboren werden, was sich in Ungleichheiten bei Bildungsabschlüssen bedingt durch den familiären Hintergrund undeiner rückläufigen Intergenerationenmobilität äußert.
    ومن المؤكد أن زيادة التفاوت في الدخول من شأنها أن تغذيعجزاً متنامياً في الفرص بالنسبة للأطفال المولودين في الأسر الفقيرةوالمتوسطة الدخل، حيث ينعكس هذا في تحديد الفوارق في التحصيل العلميوفقاً للخلفية الاجتماعية للأسر، وتدهور القدرة على الترقي الاجتماعيبين الأجيال.
  • Diese Qualifikationslücke manifestiert sich über dengesamten Konjunkturverlauf hinweg in höheren Arbeitslosenzahlen von Arbeitskräften mit einer Schulbildung auf Sekundarstufen- Niveau alsvon Arbeitskräften mit Hochschulabschluss. Die Lücke zeigt sichaußerdem in großen – und zunehmenden – Einkommensunterschiedenzwischen Arbeitskräften mit High- School- Abschluss und jenen mithöheren Bildungsabschlüssen.
    ان الفجوة تظهر بشكل جلي في معدلات بطالة اعلى عند خريجيالمرحلة الثانوية مقارنة بخريجي الجامعات في كل مرحلة من الدورةالتجارية كما ان الفجوة تظهر ايضا في انعدام مساواة معتبر ومتصاعد بيندخول العمال من خريجي المرحلة الثانوية مقارنة باولئك الحاصلين علىشهادات جامعية او اعلى .