Textbeispiele

• Sie befindet sich jetzt in der Sekundarstufe.
  هي الآن في المستوى الثاني.
• Die Sekundarstufe ist in der Bildung sehr wichtig.
  المستوى الثاني مهم جدًا في التعليم.
• Mein Sohn ist in der Sekundarstufe.
  ابني في المستوى الثاني.
• Die Lehrpläne variieren je nach Sekundarstufe.
  تختلف المناهج الدراسية حسب المستوى الثاني.
• Die Sekundarstufe bildet die Schüler auf höherem Niveau aus.
  يعمل المستوى الثاني على تدريب الطلاب على مستوى أعلى.
• (In der Grund- und Sekundarstufe eingeschulte Kinder je 100 Kinder im Einschulungsalter)
  (عدد المقيدين بالمدارس الابتدائية والثانوية بين كل 100 طفل بلغوا سن القيد بالتعليم الابتدائي)
• (In der Grund- und Sekundarstufe eingeschulte Kinder je 100 Kinder im Einschulungsalter)
  (عدد المقيدين بالمدارس الابتدائية والثانوية بين كل 100 طفل بلغوا سن القيد في المدارس الابتدائية)
• Verhältnis Mädchen/Jungen in der Grund-, Sekundarstufe und im tertiären Bildungsbereich
  نسبة البنات إلى الأولاد في التعليم الابتدائي والثانوي والعالي
• Überdies muss Südkorea seine öffentlichen Schulen, vorallem in der Sekundarstufe, verbessern und die Berufsausbildungdeutlich aufwerten. Die Familien investieren in Privatunterricht, weil sie fürchten, dass ihre Kinder nach dem Besuch öffentlicher Schulen an Eliteuniversitäten nicht aufgenommenwerden und später keine guten Jobs bekommen.
  ويتعين على كوريا الجنوبية أيضاً أن تعمل على تحسين المدارسالعامة، وخاصة في المرحلة الثانوية، وترقية التدريب المهني بشكل كبير.إن الأسر تستثمر في التعليم الخاص لأنها تخشى أن لا يكون نظام التعليمالعام كافياً لمنح أبناءها الفرصة للالتحاق بجامعات النخبة والحصولعلى وظائف جيدة.
• Diese Qualifikationslücke manifestiert sich über dengesamten Konjunkturverlauf hinweg in höheren Arbeitslosenzahlen von Arbeitskräften mit einer Schulbildung auf Sekundarstufen- Niveau alsvon Arbeitskräften mit Hochschulabschluss. Die Lücke zeigt sichaußerdem in großen – und zunehmenden – Einkommensunterschiedenzwischen Arbeitskräften mit High- School- Abschluss und jenen mithöheren Bildungsabschlüssen.
  ان الفجوة تظهر بشكل جلي في معدلات بطالة اعلى عند خريجيالمرحلة الثانوية مقارنة بخريجي الجامعات في كل مرحلة من الدورةالتجارية كما ان الفجوة تظهر ايضا في انعدام مساواة معتبر ومتصاعد بيندخول العمال من خريجي المرحلة الثانوية مقارنة باولئك الحاصلين علىشهادات جامعية او اعلى .
• Mitglieder dieser Kohorte auf der Suche nach Vollzeitbeschäftigung verfügen üblicherweise über einen Abschlussder Sekundarstufe II, haben sich aber gegen eine Hochschulausbildung entschieden (oder ihr Studium frühzeitigabgeschlossen).
  ان افراد هذه المجموعة والذين يسعون للحصول على عمل بدوامكامل عادة ما يكونوا من خريجي الثانوية العامة والذين قرروا عدم اكمالدراساتهم الجامعية ( أو انهم اكملوا دراساتهم الجامعيةمبكرا).
• Du bist Neuntklässler. Was machst du in Sekundarstufen-Mathe?
  أنتي مبتدئة ، ماذا تفعلين في قسم الرياضيات للسنة الثانية ؟
• Du bist Zwölftklässler. Was machst du "noch" in Sekundarstufen-Mathe?
  أنتي كبيرة ، ماذا لا زلتي تفعلين في قسم الرياضيات السنة الثانية ؟