Die Subjektivierung der Person in der Gesellschaft ist ein komplexer Prozess.

Die Subjektivierung des geschichtlichen Diskurses trägt zur Interpretation bei.

Der Prozess der Subjektivierung prägt die individuelle Identität.

Eine vollständige Subjektivierung der Wahrnehmung kann zu subjektiven Wahrheiten führen.

Subjektivierung im Unterricht ermöglicht es den Schülern, selbst über ihren Lernprozess nachzudenken.