Kinder haben eine natürliche Lernbedürftigkeit.

Die Lernbedürftigkeit im Erwachsenenalter ist enorm wichtig.

Er erkennt seine eigene Lernbedürftigkeit nicht.

Die stark ausgeprägte Lernbedürftigkeit ist ein Charakteristikum dieser Altersgruppe.

Der Lehrplan sollte die individuelle Lernbedürftigkeit jedes Schülers berücksichtigen.