Die Hauptannahme des Kognitivismus ist, dass mentale Prozesse existieren und untersucht werden können.

Der Kognitivismus sieht das Gehirn als informationsverarbeitendes System.

Kognitivismus konzentriert sich auf innere mentale Zustände wie das Denken, Problemlösen und Gedächtnis.

Im Kognitivismus wird das Lernen als Prozess des Erwerbs und der Umstrukturierung von kognitiven Strukturen betrachtet.

Kognitivismus hat einen tiefgreifenden Einfluss auf die Bildung und pädagogische Praxis gehabt.